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Issue Title
 
Vol 39, No 2 (2013) Shape Shifting Smart Phones: Riding the Waves in Education / Téléphones intelligents à géométrie variable : leur mise à profit en éducation supérieure Abstract   PDF
Peggy Jubien
 
Vol 39, No 4 (2013) Shifting Views: Exploring the Potential for Technology Integration in Early Childhood Education Programs / Changement d’opinion: Exploration du potentiel d’intégration de la technologie dans les programmes d’éducation de la petite enfance Abstract   PDF
Beverlie Dietze, Diane Kashin
 
V25(3) Winter/ hiver, 1996 Silver Anniversary Retrospectives Details
David Mappin
 
V25(2) Summer / été, 1996 Silver Anniversary Retrospectives Details
David Mappin
 
V29(3) Fall / automne, 2003 Social Capital in Virtual Learning Communities and Distributed Communities of Practice Abstract   HTML
Ben Daniel, Richard A. Schwier, Gordon McCalla
 
Vol 42, No 3 (2016) Social Justice or Status Quo? Blended Learning in a Western Canadian Teacher Education Program | Justice sociale ou statu quo ? L’apprentissage mixte dans un programme de formation d’enseignants dans l’Ouest canadien Abstract   PDF
Kathy Snow
 
V36(1) Fall / automne, 2010 Social Network Analysis to Examine Interaction Patterns in Knowledge Building Communities Abstract   PDF
Donald N. Philip
 
V33(1) Winter / hiver, 2007 Social Presence in the Web-based Synchronous Secondary Classroom Abstract   HTML
Eric Nippard, Elizabeth Murphy
 
Vol 14, No 4 (1985) Some Effects of Logo With Emotionally Disturbed Children Abstract   PDF
J. O. Michayluk, D. H. Saklofske
 
V34(2) Spring / printemps, 2008 Soutenir le cheminement de stage d’apprentis enseignants au secondaire par un environnement d’apprentissage hybride / Supporting the advancement of student-teachers in their practica with the use of a hybrid learning environment Abstract   HTML
Stéphane Allaire
 
V26(2) Summer / été, 1997 Special Conference Issue Details
David Mappin
 
V32(3) Fall / automne, 2006 Special Issue on e-Learning in Canada Details   HTML
Michele Jacobsen
 
Vol 14, No 3 (1985) Standards: Aiming Towards Tomorrow Abstract   PDF
Lorne MacRae
 
V30(2) Spring / printemps 2004 Strategic Planning for Technological Innovation in Canadian Post Secondary Education Abstract   HTML
Denise Stockley
 
Vol 42, No 5 (2016): Special Issue Stratégies de prise de notes à l'aide d'une tablette électronique chez des étudiants du secondaire | Digital Tablet Note-Taking Strategies among High School Students Abstract   PDF
Patrick Giroux, Diane Gauthier, Nadia Cody, Sandra Coulombe, Andréanne Gagné, Suzie Gaudreault
 
V17(2) Spring / printemps, 1988 Strategies Pédagogiques de l’Aviseur Didactique ALMONDE Details
Helene Beaulieu, Philippe Duchastel, Jacques Malouin, Danielle Dery
 
V29(2) Spring / printemps, 2003 Stromquist, N., & Samoff, J. (2000). Knowledge management systems: On the promise and actual forms of information technologies. British Association for International and Comparative Education, 30(3), 323-332. Details   HTML
Catherine Gramlich
 
V28(1) Winter / hiver, 2002 Student Access to Information Technology and Perceptions of Future Opportunities in Two Small Labrador Communities Abstract   HTML
Della Healey, Ken Stevens
 
Vol 44, No 2 (2018) Student Attitudes Toward Blended Learning in Adult Literacy and Basic Skills College Programs | Attitudes des étudiants envers l’apprentissage mixte dans les programmes collégiaux de formation de base et alphabétisation pour adultes Abstract   PDF
Jia Li, Robin Kay, Louise Markovich
 
Vol 42, No 1 (2016) Student communication and study habits of first-year university students in the digital era | Communication étudiante et habitudes d’étude des étudiants universitaires de première année à l’époque numérique Abstract   PDF
Eliana Esther Gallardo-Echenique, Mark Bullen, Luis Marqués-Molías
 
Vol 41, No 2 (2015) Student perceptions and lessons learned from flipping a masters level public health course | Perceptions des étudiants et leçons tirées d’une classe inversée pour un cours de maîtrise en santé environnementale et professionnelle Abstract   PDF
Lindsay P. Galway, Barbara Berry, Timothy Takaro
 
Vol 39, No 4 (2013) Student Perceptions of Using Tablet Technology in Post-Secondary Classes / Perceptions des étudiants quant à l’utilisation des tablettes électroniques dans les classes universitaires Abstract   PDF
Colin F Mang, Leslie J Wardley
 
Vol 39, No 1 (2013) Student Satisfaction with Blended and Online Courses Based on Personality Type / Niveau de satisfaction des étudiants dans les cours hybrides et en ligne basé sur le type de personnalité Abstract   PDF
Doris U Bolliger, Elizabeth A Erichsen
 
V20 (1) Winter / hiver, 1991 Student Support and Computer Mediated Communication in Distance Education Details
Gilles Carrier, Mark Schofield
 
Vol 43, No 2 (2017) Styles de navigation sur un site Web chilien pour des enseignants d’espagnol | Browsing Styles on a Chilean Web site for Teachers of Spanish Abstract   PDF
Sandra Meza Fernández, Pascal Marquet
 
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