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Carter, Lorraine, Nipissing University, Canada

  • Vol 38, No 1 (2012) - Articles
    Highly Relevant Mentoring (HRM) as a Faculty Development Model for Web-Based Instruction / Highly Relevant Mentoring (HRM) (mentorat haute efficacité), un modèle de formation du corps professoral à l’enseignement en réseau
    Abstract  PDF